miércoles, 22 de septiembre de 2010

Fábulas - Esopo

Publicado por Bejarana 76 en 17:49 1 comentarios

Hoy en mi blog os quiero hablar sobre un libro de la colección Los clásicos de Grecia y Roma, una colección editada bajo el prestigioso sello Gredos y que se puede comprar en los kioscos o bien os podéis hacer suscriptores.
Yo lo conseguí gracias a una promoción a la cual me apunté en bloguzz.com, una página donde registras tu blog, te puedes apuntar a la promoción que quieras y si tu blog es seleccionado pues te lo comunican por correo electrónico, una vez que recibas el artículo que sea, tienes que probarlo y postearlo en el blog, en mi caso yo me apunté a esta promoción porque me fascina y tuve la gran suerte de que uno de los blogs seleccionados fuera el mío, cosa que me puse súper contenta, sinceramente no cabía de felicidad.
Cuando me llegó el paquete, al abrirlo me encontré con los cinco primeros tomos de la colección que constan de 6 libros, la colección se puso a la venta el 9 de septiembre en los kioscos siendo el primero el de la Ilíada de Homero y después La Odisea de Homero y la Teogonía de Hesíodo sale el 21 de septiembre los dos por el precio de 9.95€ y para los suscriptores el precio es de 1 euro menos, y después las demás entregas son de un libro a 9.95 cada uno y los suscriptores les valdrá siempre un euro menos, y será semanalmente.
Me imagino que muchos de vosotros la habréis visto anunciar por televisión y la editorial Gredos fue premiada por el Ministerio de Educación y Cultura con el Premio Nacional a la Mejor Labor Editorial Cultural.
Aquí os pongo la página por si alguien le interesa saber algo más sobre la colección que ya desde ahora os digo que promete, sobre todo para los que nos gusta esta clase de libros. La página es la siguiente: www.rbacoleccionables.com/libros.

Bien, pues el primer libro que yo elegí para leerme fue este del que os voy a hablar, Fábulas de Esopo, no sé por qué pero me dio muy buenas vibraciones y sinceramente no me equivoqué, de todas formas os voy a hablar de todos los libros que me han venido según me los vaya leyendo, pero ahora no quiero entretenerme más y quiero hablaros de este maravilloso libro.
La encuadernación es de tapa dura y muy bonita, este de Esopo es negro y con las letras doradas, la cubierta parece de piel, el caso es que es sencilla y muy bonita.
El libro consta de 406 página pero en lo que para leer se refiere son 382, las demás son tablas e índices.
El libro no solo consta de las fábulas de Esopo, sino que en él también nos viene la Vida de Esopo y Las Fábulas de Babrio, que después os hablaré también de él, pero iré por partes para no hacerme un lío.

________________ FÁBULAS DE ESOPO ________________

Antes de llegar a las fábulas, el libro nos hace una introducción general de las fábulas griegas como género literario.
Como todos sabemos o hemos estudiado cuando éramos niños, las fábulas son un género literario, la cuál es una pequeña narración o un pequeño texto.
Los textos o narraciones de las fábulas siempre son ficticios y cuando esta llega a su fin siempre nos deja una moraleja que nos puede enseñar o sacar alguna conclusión.
Los personajes de las fábulas casi siempre suelen ser animales o cosas, pocas veces los personajes son humanos, aunque también hay bastantes en las cuales estos son los protagonistas.
Las fábulas normalmente están dirigidas para los niños y el hecho de que los personajes sean animales u objetos les puede gustar más y esto les hace acercarse más a su lectura.
Cómo son para la enseñanza de los niños pequeños, la historia es muy breve y resultan ser de lo más educativas para nuestros hijos porque además desarrollan con ellas la creatividad, la comunicación, también se desarrolla la imaginación, hacen que el niño reflexione y tenga una expresión diferente, no sé si me he explicado bien y me habéis entendido, espero que sí.

Existen tres colecciones de fábulas base para las ediciones modernas de Esopo.
La primera es la más antigua, es la colección llamada Augustana, que parece ser que es del siglo V d.C., eso según Adrados, porque también podrían ser mucho más antigua.
La segunda colección se la denomina como Vindobonense, del siglo VI y la tercera es la Accursiana que data del siglo IX pero según algunos papiros, Perry cree que puede ser hasta del siglo XIV y que incluso pueden ser de Planudes.
Las Fábulas de Esopo o Fábulas esópicas que también se les llama así, las que vienen en el libro que yo me he leído son las Augustana.
En el libro vienen 273 fábulas donde el texto no es muy amplio y al final de cada fábula nos comenta la moraleja, que aparte de la que viene, nosotros por nuestra parte en algunos casos podemos sacar otra quizás diferente.
De las 273 fábulas nos viene entre ellas la de La zorra y las uvas, quien de nosotros no la conoce, yo la aprendí junto a otras en el colegio.
La mayoría de los personajes que Esopo nos muestra en sus fábulas son animales, aunque también viene una gran cantidad de ellas donde se encuentra el ser humano.
Lo que me he dado cuenta que a la zorra o al zorro y la serpiente ganan en protagonismo, al igual que el lobo, ovejas y dioses.
Según yo lo interpreto, la figura de la zorra o el zorro, lo asocio a la astucia y la picaresca, mientras que a la culebra la asocio con la maldad.
La verdad es que son unas fábulas que me han gustado muchísimo, algunas ya las conocía, pero también es verdad que algunas me han gustado más que otras y también unas me han transmitido más que otras.

______________ LA VIDA DE ESOPO ____________

Esopo fue un fabulista griego que vivió en el siglo VI a.C., y nació en Frigia o al menos eso se cree porque no hay muchos datos sobre él.
Según se puede saber, Esopo era un esclavo de color, pero aparte de esto, el libro lo describe como un hombre con una imagen desagradable, con mucha tripa, chato, bizco, inútil para el trabajo, tartaja, canijo, cabezón, zancajoso, bracicorto, bigotudo, pero el mayor defecto aparte de que fuera feo, tenía la imposibilidad de hablar, también el libro nos comenta que era desdentado y no podía articular. Vamos, que al pobre hombre no le faltaba de nada.

Con el amo que estaba lo mandó al campo porque en casa no servía de nada tenerlo, los demás compañeros también esclavos, aparte de reírse de él, le intentaban hacer grandes jugarretas para que fuera azotado y castigado, pero digo intentaban porque él era mucho más listo que todos ellos juntos y ellos mismos caían en su propia trampa.
Un día mientras estaba en el campo cavando la tierra, ante él se le presentó la diosa Isis que se había extraviado del camino real.
Viéndolo al pobre la tarea tan dura que tenía, le dijo que la enseñara el camino hacia la ciudad que se había perdido.
Al oír la voz de la mujer, Esopo se dio la vuelta y se encontró con la figura de la divina mujer, pero como no podía hablar, la hacía gestos con la cabeza como queriéndola decir que como había llegado hasta el campo.
Isis se dio cuenta de que el hombre sí que podía oír pero no hablar, así que asintió con la cabeza y le comentó que era sacerdotisa y que como no era de esos lugares se había perdido y le pidió que la enseñara el camino.
Como Esopo era de un gran corazón, antes de indicarla el camino correcto la dio de comer y la llevó hacia una fuente por si quería beber agua y luego ya, la indicó el camino correcto.

Retomando ya el camino, la sacerdotisa se da cuenta de la bondad de Esopo, así que hablando hacía el cielo, pide que este hombre fuera gratificado, así que los dioses decidieron darle voz.
Así que cuando Esopo se despertó de la siesta, comprobó que podía hablar.
Cuando llegó el capataz de la finca y se metió con sus compañeros, este los defendió y por eso fue vendido a otra persona.
Esa persona se fue a Samos para venderlo junto a otros dos, a la hora de venderlos, los otros dos eran muy guapos y los preparó muy bien, sin embargo a Esopo lo vistió con un saco.
Yendo por el mercado Janto un filósofo que iba precisamente a por un esclavo para que sirviera solamente a su mujer, preguntó por el precio de los otros dos y pedía una barbaridad por ellos, sin embargo a Esopo casi lo regalaba, pero Janto lo compró por 75 denarios.
A partir de aquí, en la casa del filósofo Janto pasarán muchas cosas que por una cosa u otra siempre estaba metido Esopo.

_________________ FÁBULAS DE BABRIO _______________

Babrio es otro fabulista griego que vivió se piensa en Siria. Poco se sabe de él y se cree que vivió en el siglo II o III d.C. y que sus fábulas fueron atribuidas a Esopo.
En el libro vienen 143 fábulas, algunas son iguales que las de Esopo, aunque algunas escritas de otra forma.
Estas también son más bien cortas pero hay algunas que son mucho más extensas que las de Esopo y para seros sincera, quizás me hayan gustado algo más que las de Esopo, y sobre los personajes me dio como la sensación de que en la mayoría son más bien humanos y no tantos animales o cosas.

__________________ OPINIÓN PERSONAL _______________

Mi opinión sobre este libro es muy positiva, es un libro que me ha encantado y lo que más me ha gustado de todo ha sido la vida de Esopo, es una historia en la cual había situaciones que no parecían reales.
Dentro de lo malo, hay situaciones en las que Esopo me hace reír porque en cuanto recuperó la voz, era una persona con un piquito de oro y eso hacía callar a muchos que se creían muy listos, sobre todo a su amo Jantos y al que le retó muchas veces.
Si de las fábulas se saca unas moralejas, de la vida de Esopo se pueden sacar también unas cuantas.
A él siempre le comparaban como a un mono por sus defectos físicos pero con el tiempo demostró que valía mucho más que los que se creían muy guapos, demostró que era inteligente y que para todo tenía solución.
Una de las moralejas que se puede sacar, es que hay muchos más valores que merecen la pena de una persona que no un simple físico bonito, yo creo que esto lo sabemos todos pero luego a la hora de llevarlo a la práctica siempre nos fijamos en la fachada.
Esto es como si nos vamos a comprar una casa y la fachada es preciosa, pero luego entramos a la casa y por dentro es una ruina, pues lo mismo pasa con las personas, no es todo oro lo que reluce.

A mí personalmente me da mucha pena que se metan con las personas que no tienen un físico agraciado, pero sinceramente lo que cuenta es lo de dentro, y eso pasaba con Esopo, todos le juzgaban por la fachada pero cuando hablaba y demostraba la inteligencia que tenía, todos se quedaban admirados y después ya no pensaban en el Esopo poco agraciado físicamente y llegaban incluso a adorarle.
No sé por qué pero al ir leyendo se me venía a la cabeza el Lazarillo de Tormes, y no tiene nada que ver, quizás si se me venía el Lazarillo a la cabeza es por la picaresca que Esopo tenía. La verdad es que me parece un personaje excepcional e incluso tiene algunos matices cómicos.
Ya por último me queda recomendaros este libro porque sinceramente vais a disfrutar con él, os hará sentir, se mezclarán los sentimientos, entre pena y risas.

lunes, 20 de septiembre de 2010

La Cortesana - Sarah Dunant

Publicado por Bejarana 76 en 21:33 3 comentarios

Hoy os quiero hablar sobre otra novela histórica, lo tenía apuntado en esa larga lista que tengo de libros para leer que aumenta por momentos y el sábado le tocó a este libro y el martes terminé de leérmelo, que por cierto, se me ha hecho muy cuesta arriba y no sé por qué razón, no se me ha hecho una lectura fácil.
La Cortesana está escrita por Sarah Dunant, una mujer que nació en 1950 en Londres, y en la actualidad vive entre Londres y Florencia. No solo ha escrito novelas sino que también ha trabajado en televisión, ha sido actriz, también ha sido presentadora de radio y ha colaborado en distintos medios escritos y a parte de todo esto ha escrito dos libros de ensayo. Ha escrito otras novelas como Nieve de verano en 1988, Marcas de nacimiento en 1991, Conflicto explosivo en 1993, que con esta novela ganó el premio CWA Macallan Silver Dagger, Bajo mi piel en 1995, Transgressions en 1997, Mapping the Edge en 1999 y Amor y muerte en Florencia en 2003, esta última fue traducida a 20 idiomas y por último y que yo sepa, esta última de la que os voy a hablar, La Cortesana es del 2006.

El libro es de tapa blanda, de edición de bolsillo, contiene 471 páginas y el libro está dividido en tres y partes y consta de 37 capítulos, aparte de esto este comienza con una nota histórica y después del final del libro viene la Nota de la autora, los agradecimientos y la Bibliografía.
En cuanto al precio si os digo la verdad, a mí me salió gratis porque lo pedí mediante una página donde hago encuestas, así que lo vi y no lo dejé escapar.
He mirado por internet y he visto que el mío que está editado por Booket vale 8,95€, pero también los hay de otras editoriales e incluso he visto que también está traducido al catalán pero es mucho más caro.

Argumento
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Corre el año 1527 y Roma es saqueada. Fiammetta Bianchini es la cortesana del cardenal y de momento resiste a la situación y está preparando todo para alojar en su casa a unos soldados españoles, a cambio de tener protección ella consistió acostarse con uno de los soldados, pero como preveía que la protección les iba a durar poco envió a Bucino Teodoldi, su criado y persona de confianza a buscar apoyo a su amante el cardenal.
Los soldados fueron servidos por la servidumbre y todo fue bien hasta que el vino hizo estragos y empezaron a pelearse entre ellos hasta el punto de empezar a correr la sangre y dejando varios muertos de los que se encargó Bucino con el resto de la servidumbre a sacarlos fuera de la casa. Acto seguido Bucino sale en busca de ayuda al cardenal como le ordenó su ama y mientras iba andando, por el camino se iba topando con montones de cadáveres, el olor de las calles era insoportable.

De regreso ya a casa después de haber estado con el cardenal, cuando llega a casa se encuentra con la desagradable escena de que habían revuelto toda la casa en busca de fortunas y algunos de los criados estaban muertos y otros habían desaparecido, entonces inmediatamente acudió a la habitación de su ama y la vio en un estado lamentable, un grupo de luteranas la raparon la cabeza y la dejaron una fea cicatriz.
A todo esto Bucino y su ama Fiammetta, para salvar sus vidas decidieron escapar, pero antes todas las joyas que tenían en su poder las salvaron tragándoselas una a una, así en sus estómagos estarían a salvo.
Ya fuera de Roma y fuera de peligro, Fiammetta le comenta a Bucino que por mucho que mejoren las cosas en Roma no volverá por nada en el mundo y deciden viajar hasta Venecia.
Cuando llegan a Venecia Fiammetta va directamente a la casa de su madre, cuando llamó a la puerta esperaba encontrarse con su madre pero a la primera persona con la que se encontró fue con Megarosa, una mujer que sirvió a su madre, cuando Fiammetta preguntó por su madre esta le dijo que había muerto.
En el momento en que muere su madre, Megarosa se hace dueña de la casa y para sobrevivir ganaba dinero alquilando las habitaciones de la casa, cosa que enfureció a Fiammetta, así que cuando Bucino y su ama llegaron a esa casa todo cambió.

Fiammetta, como es normal, se acomodó en la habitación de su madre y durmió en la misma cama en la que ella murió, pero a los pocos días de estar allí, enferma con altas fiebres, la verdad es que la muchacha desde lo de Roma no era la misma, su físico y carácter había cambiado muchísimo y encima enterarse que su madre estaba muerta la marcó muchísimo.
Viéndose tan mal le comenta a Bucino que de niña jugaba con una chica a la que la llamaban La Draga, que seguro ella la podría curar porque era muy buena para esas cosas, así que Bucino preguntó a Megarosa si conocía a La Draga y esta le dijo que sí, entonces Bucino la ordenó que fuera a por ella para que curarse a su ama.
A lo primero sobrevivieron empeñando las joyas que viajaron con ellos en el estómago, de eso se encargaba Bucino, e iba a donde un judío turco que le pagaba bien por ellas.
Pasa el tiempo y por casualidad un día mientras Bucino está en la calle viendo una actuación, la casualidad quiso que se volviera a encontrar con Pietro Aretino, un escritor que también huyó de Roma, a partir de aquí, este hombre formará parte también de sus vidas y tanto él como Bucino y Fiammetta pasarán por varias situaciones, tanto agradables como desagradables.

Personajes
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Los personajes de esta novela son tanto ficticios como reales, según os vaya describiendo a cada uno os iré comentando si eran ficticios o bien eran reales.
Simplemente os pondré unos pocos, solamente los que más vida tienen en la novela, y no me enrollo más y comienzo.

Fiammetta Bianchini. Según nos relata el libro, era una chica guapísima que estaba en la veintena, empezó con su profesión muy jovencita, aprendió de su madre que también ejercía la misma profesión. Cuando la raparon y la marcaron la cara, para ella eso fue morirse porque era muy coqueta y para ser cortesana tenía que estar bien cuidada.
Otro trago duro fue cuando llega a Venecia y se entera de la muerte de su madre, en un momento Bucino pagó a Megarosa para que no la dijera la verdad, que su madre murió de sífilis pero con el tiempo se enteró, ella no era tonta y desde un principio sospechó que había sido esa enfermedad la que se llevó a su madre.
Para ella Megarosa no era santo de su devoción pero la tenía en la cocina, al no tener ningún sitio a donde ir la daba como pena echarla pero lo que tenía muy claro es que no confiaba en ella, sin embargo con La Draga era distinto, con ella llegó a cambiar poco a poco de carácter.
A Bucino le tenía un gran aprecio, eran como algo más que un criado y su ama, sino como si fueran hermanos, llevaban muchos años juntos y eso con el tiempo llega a marcar, aunque también discutían a veces y muchas de ellas por terceras personas y por tonterías.
El personaje de Fiammetta es una invención de la autora, este es uno de los personajes que es ficción.

Bucino Teodoldi. Bucino como os he comentado antes, era como el criado de Fiammetta pero no solo eso, sino también su confidente, la persona que llevaba la contabilidad de la casa y todo lo demás, o sea, que valía para todo.
Siempre le fue fiel a su ama como él la llamaba. Por lo que se relata en el libro, Bucino era enano y muy feo, pero eso muchas veces no era un impedimento para él, cuando su ama tenía invitados muchas veces hacía como de bufón y actuaba, cosa que llegaba a gustar mucho a los invitados.
Cuando él contaba con 4 años su madre murió y fue su padre quien le crió hasta que murió que se hizo cargo su tío, un hombre que no le trataba muy bien y escapó de él hasta que dio con Fiammetta.
Muchas veces recordaba como su madre dormía con él y como le rodeaba con sus brazos dándole protección y todo su amor, eso hacía que muchas veces se pusiera triste mientras estaba en su habitación.
Había gente que se burlaba de él por el hecho de ser enano y feo, pero ya estaba acostumbrado y no le afectaba tanto.
Venecia no le gustó desde un principio porque odiaba el agua y además siempre comentaba que olía mal, que cuántos muertos no habría en el fondo de esa agua.
Es un personaje que era muy impertinente, no sé por qué razón nunca tragó a la Draga e incluso la echó las culpas del robo del rubí más grande que tenían, daba la impresión de que estaba celosa de ella, ya que estaba consiguiendo que su ama riera con ella y estuviera más tiempo con ella que con él.
En cuanto a Megarosa, a otra que tenía enfilada desde esa misma noche que les abrió la puerta, sus insultos eran de lo peor y es que menuda boquita tenía Bucino.
Este personaje al igual que el de Fiammeta, también es ficticio, salido de la cabeza de la autora del libro.

Megarosa. Esta era una mujer mayor, muy gruesa, tanto que no podía moverse casi y con malas ropas y según Bucino, olía muy mal.
No la echaron de casa yo creo que por pena y quizás porque les podría servir para algo, pero no confiaban mucho en ella, tanto Bucino como Fiammetta.
Según cuenta el libro, esta mujer en vez de pedir ayuda para que la madre de Fiammetta se curara, la dejó morir sola en la cama, sin compasión, quizás para poderse quedar ella con la casa y poder vivir tranquilamente del alquiler de las habitaciones de esta.
Era una mujer que también no se quedaba atrás en lo que a lengua viperina se refiere, los insultos a Fiammetta y a Bucino fueron casi inmediatamente desde que los abrió la puerta. De esta también sospecharon a la hora del robo del rubí que los hubiera sacado de algunos apuros. Este personaje no os puedo decir si fue ficticio o no, pero yo creo que sí.

La Draga. Esta chica era muy joven, casi de la misma edad que Fiammetta, todos la conocían por ese nombre pero en realidad se llamaba Elena Crusichi.
Era ciega y encorvada pero por lo que relata el libro era muy guapa. No se sabía muy bien si era una bruja o una maga, el caso es que a Fiammetta, la dio la vida curándola y haciéndola salir de todo lo malo con lo que llegó a Venecia desde Roma.
Sin ninguna razón aparente, Bucino la tenía mucha rabia y cada vez que la veía en casa, veía a los demonios, pero eso a ella la daba igual, estaba protegida por Fiammetta que además la estaba haciendo mucho bien, como os comentaba antes, yo creo que sentía celos de ella y también sentía como algo de miedo porque siendo ciega acertaba todo y podía llegar a cautivar a cualquiera y lo que más le extrañaba a Bucino, es que no cobrara nada por sus servicios por eso sospechó que ella era otra de las sospechosas que podría haber robado el rubí. Es un personaje que nos vamos a llevar muchas sorpresas con ella, quizás la que más juego de a la novela junto a Bucino.
Según la autora, la Draga sí que existió, fue un personaje real.

Pietro Aretino. Este hombre era escritor, el cual huyó también de Roma por lo del saqueo. Este personaje sí que existió, sobre todo por sus Sonetos lujuriosos, también era poeta y dramaturgo e hijo también de cortesana.
Con Fiammetta no tuvo nada porque la madre de esta lo impidió pero sí que quizás después hubo algo.
Cuando Bucino se lo encontró en Venecia les vino Dios a ver porque él los ayudó bastante aunque Fiammetta no le tragaba pero fue él quien les presentó a algunos de sus amigos de la sociedad para que ella pudiera despuntar de nuevo como una cortesana de lujo y no una simple prostituta de la calle como ellos comentaban.

Vittorio Foscari. Este chico era un adolescente de 17 años que contrataba los servicios de Fiammetta cuando esta ya estaba casi por los treinta.
Este chico fue un punto de discordia y discusiones entres Bucino y su ama porque no pagaba ninguno de sus servicios, pero ella llegó a enamorarse de él y no la importaba que no pagara, la daba placer, un placer que quizás con otros hombres no encontraba e incluso se pensaba que estaba de acuerdo con la Draga para que le hiciera un hechizo para enganchar aún más al chico y eso a Bucino le enfurecía y con desprecio siempre le llamaba el mocoso. Personaje ficticio.

Tiziano. Este hombre fue real y era un pintor italiano. En la novela, Tiziano es presentado a Fiammetta porque es muy amigo de Aretino y decidió hacerla un retrato desnuda, pero no solo la pintaba sino que también contrataba los servicios de ella.
Poco más tengo que decir sobre este hombre.

Opinión personal
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Como os comentaba al principio, es un libro que se me ha hecho cuesta arriba, no entiendo por qué porque me ha gustado, aunque también he de decir que a veces se me hacía algo pesado porque no parecía que avanzara.
En todo momento el libro está narrado por Bucino, hay diálogos pero no muchos, la mayoría es narración.
La autora mediante la narración de Bucino nos cuenta un poquito de cómo vivían las cortesanas en esa época y de cómo sobrevivían.
Fiammetta era de las cortesanas que vivían muy bien porque sus clientes no eran cualquiera, sino hombres con poder como cardenales, la colmaban de joyas y de lujos, por eso en Venecia no quería ser una prostituta más de la calle, sino que quería llevar la misma vida que en Roma.
El único miedo que había entre las cortesanas era la enfermedad de la sífilis que estaba haciendo estrago entre la comunidad de prostitutas y que no tenía cura ninguna.

Hay cosas que me sorprenden cuando me pongo a leer las novelas históricas. Aquí, lo que me ha llamado la atención es que Fiammetta para empezar una nueva vida en Venecia y para que los hombres la primera vez que se acostaran con ella vieran que era virgen, la Draga hacía que eso se pudiera cumplir y hacer una virginidad fingida, así que con un tapón hecho de goma de alumbre, trementina y sangre de cerdo, esto haría que el hombre no se diera cuenta de que no era virgen.
Otra de las cosas que me han llamado la atención es que las mujeres que se casaban, al hacer el acto sexual con sus maridos, ellas siempre tenían que estar debajo, nunca encima ni hacer otras posturas, porque eso era pecado, pero sin embargo no era pecado que los maridos de estas mujeres si querían probar otras posturas se fueran con las prostitutas, eso sí estaba aprobado por la iglesia. A parte de estas cosas hay muchísimas más que me llaman la atención, como por el hecho de que Bucino fuera enano se metieran con él y le vieran como una cosa rara y fea.

Es una novela que hace sentir, los sentimientos se entremezclan, a mí lo que más me ha hecho estremecer es cuando Bucino recuerda a su madre cuando ella dormía con él y le rodeaba entre sus brazos. Y es que aunque la perdió muy pequeñito, como el calor y cariño de una madre no hay nada y se la hecha mucho de menos cuando ya no están con nosotros, nunca se las olvida, en este punto me cogió también un poco de bajada porque el 17 de septiembre hizo 12 años que mi madre murió y por eso esa escena me llegó muy adentro, porque yo la hecho cada vez más de menos, la perdí con 21 años y seguir viviendo sin ella es muy duro y no hay día que no la recuerde.

Para terminar, deciros que es un libro que me ha gustado, no para leérmelo otra vez pero sí que para una primera vez no ha estado mal. Sinceramente tenía muchísimas ganas de leérmelo y me esperaba otra cosa, quizás me hay decepcionado un poquito.
En cuanto al final, me hubiera gustado otro final diferente, no es malo pero me hubiera gustado que hubiera terminado de otra forma. Ya solo me queda deciros que os lo recomiendo.

miércoles, 1 de septiembre de 2010

Niños Hiperactivos - Russell A. Barkley

Publicado por Bejarana 76 en 12:15 3 comentarios

Hoy os quiero hablar sobre un trastorno que cada vez es más conocido y del cual se escucha más.
Es un trastorno que se debería conocer más de él y tener más información y hoy os quiero hablar sobre este libro para los padres que piensen que su hijo puedan tener el trastorno del TDAH.
Ahora os voy a hablar un poquito sobre el trastorno y después ya os hablaré sobre el libro, no solo vale para las personas que tengan hijos con este trastorno sino también para personas que piensen que tengan a algún niño a su alrededor con ello, además, nunca está demás saber cosas de estas porque nos pueden ayudar bastante para luego poder ayudar a nuestros niños y no solo a ellos, sino como poder reaccionar antes diferentes circunstancias los padres o familiares del niño.

Causas del trastorno
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Las causas del TDAH son múltiples pero a ciencia cierta no se sabe muy bien el por qué de este trastorno, se está estudiando muy a fondo y cada uno tiene una teoría, casi todos se ponen de acuerdo sin embargo hay otros que tiran por otros sitios, el caso es que es un trastorno algo complicado y delicado a mi parecer de tratarlo.
Aquí os pongo algunas de las causas por las que puede venir este trastorno, os pongo de las que me acuerdo, porque hay bastantes hipótesis.

Un mal embarazo o un mal parto. Hay a veces que los embarazos son malos pero los partos son peor y puede ser que el bebé pueda sufrir en el parto o que la madre a la hora de romper aguas no sea clara y sea de un color marrón verdoso, eso puede repercutir al bebé en un momento determinado y si traga de ello puede que al niño le afecte una parte del cerebro, el líquido ese los médicos lo llaman de una forma que yo ni me acuerdo de como me dijeron.

El tabaco y el alcohol. Durante el embarazo es muy importante que no se fume, que no se beba alcohol y que no se tomen otras sustancias. Yo nunca he bebido pero es que dejé hasta de tomar Coca cola que yo era adicta a ella y también dejé de tomar descafeinado, café y demás, aquí fue cuando empecé a comer sano y a beber solamente agua o zumos naturales.
Tenemos que darnos cuenta que en el momento que sabemos que estamos embarazadas, no dejamos de tener una vida dentro de nosotras que todo lo que nosotras hagamos le va a influir a nuestro feto. Aunque también he de decir que muchas veces no hace falta que fumes, con solo que fumen a tu lado ya estás inhalando igual que si lo hicieras tú mediante un cigarrillo, con esto quiero decir que tampoco hace falta que fumes.

Hereditario. Otro factor puede ser que se pueda heredar, por las informaciones que yo tengo en mi familia no ha habido nunca nadie con el TDAH, pero puede ser que venga de antepasados, esto nunca se sabe porque esto de la genética es muy complicado aunque también he de decir que por parte de mi madre toda la familia es muy movida, puro nervio al igual que yo, así que también podría ser hereditario y por parte de mi marido tampoco se sabe si ha habido alguien que lo tuviera, pero en este caso no lo creo.
Por lo visto los estudios con gemelos son más que convincentes ya que los científicos han dado con la cuestión de que si uno de los gemelos tiene síntomas del TDAH, el riesgo de que su hermano tenga el trastorno es muy alto, entre el 80 y el 90%, sin embargo entre mellizos era de solo un 32%.

Síntomas del TDAH
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Cómo os comentaba casi al principio, los síntomas más característicos son El Déficit de Atención, la Hiperactividad y la Impulsividad.

Déficit de Atención. El déficit puede adoptar diferentes formas, algunas de ellas pueden ser olvidos frecuentes de las cosas, se distrae con muchísima facilidad, con una mosca que pase ya se fastidió todo, suelen perder las cosas y luego no saben donde las han puesto, aunque a veces no es del todo así, pero también he de darnos cuenta que cada persona es un mundo y no tienen que tener los mismos síntomas, pero sí que se parecen todos mucho. También son muy desorganizados aunque yo a mi peque le he enseñado a tener todo en orden, pero también es verdad que tengo que estar encima de él todos los días, tienen malos resultados en la escuela, pero es por lo que os comentaba antes, tienen tanta actividad cerebral que no están solo a una cosa sino que están a 50 cosas a la vez y se aburren fácilmente haciendo una sola. Otra cosa es que tienen una concentración muy poca al igual que ponen muy poca atención en los detalles, cosa que aquí con mi peque tampoco sucede ya que cuando se fija se fija bien en los detalles y te lo explica perfectamente, y el seguimiento de los trabajos y las tareas les importa muy poco, así que hay que estar pendiente para que lo hagan.
Otra cosa es que no escuchan, van a su bola y por eso no atienden, hay que decirles las cosas en un montón de ocasiones porque no hacen caso a la primera, lo que yo pienso muchas veces es que no les da la gana escuchar, porque cuando quieren bien atienden, o al menos eso me pasa con el mío.
Las dificultades a la hora de atender se manifiestan sobre todo circunstancias puntuales que para el niño implican aburrimiento, fatiga, repetición, mayores esfuerzos y baja motivación, por eso hay que estar constantemente motivándolos como hago yo con mi peque, que si no es con una cosa es con otra pero siempre le estoy motivando, pero sin embargo son niños que pueden ratos viendo la televisión, este no es el caso de mi peque porque prefiere escuchar música mientras juega, y también se pueden pasar horas jugando a videojuegos, esto sí que le gusta a mi peque, pero como le pongo a Pipo, no solo juega sino que con él aprende, pero lo máximo que le dejo por día es de una media hora y me parece como mucho.

Hiperactividad. La hiperactividad se detecta porque al observar al niño día a día ves que la inquietud o nerviosismo es excesivo, tiene mucha dificultad para estarse quieto, para jugar a juegos tranquilamente y hablan muchísimo, es un no parar en esto también, se ríen estruendosamente hasta tal punto que parece que no pueda parar de hacerlo, son unas risas fuertes y además de esas pegajosas que te ríes de solo verlo.
También eso de estarse sentado es un calvario para ellos porque les gusta ir de un sitio a otro, otra cosa es que les gusta ir tocando todas las cosas y eso a mí me pone negra, no lo soporto pero bueno, parece ser que ya lo va dejando, no lo hace tanto ahora como antes, dan saltos sin intencionalidad ninguna y sus movimientos son frecuentes a cada rato, ya sean de las manos, la cara, los pies, el tronco y demás extremidades.
Estos movimientos que tienen no lo pueden evitar, ellos tienen que estar en constante movimiento y pueden llegar a molestar mucho, nosotros con nuestro peque no hemos podido ir nunca a un cine porque no se estaría sentado tranquilamente, si le gusta la película puede ser que aguantara algo más pero si no le gusta puede ser que nos echaran del cine porque no dejaría ver la película al menos a los que estuviéramos a su alrededor.
Otra cosa que hay que tener mucho en cuenta que no solo es el movimiento que puedan tener, sino que también hacen un sinfín de ruidos de lo más molestos, a esos no acabo de acostumbrarme, hay veces que los llevo mejor que otras pero sobre todo cuando estoy con dolor de cabeza no puedo con ellos y por mucho que se lo digas no deja de hacerlos, así que no os imagináis que descanso tengo cuando ya por fin se mete en la cama y tengo un rato de tranquilidad.
En clase molestan a los demás niños, aunque mi peque eso ya no lo hace, ahora los respeta al igual que ellos a él, pero sé de muchos niños por sus madres que siempre los tienen que estar riñendo porque corren por los pasillos del colegio, se dedican a dar patadas al compañero de adelante, los arrojan cuando los da la gana gomas o lápices, eso según, y también no dejan de moverse en el sitio y tienen que estar con algún objeto en la mano, bien sean suyos o los del compañero, el caso es que tienen que estar molestando, sin embargo mi peque no hace nada de esto, se le ha cogido a tiempo para que aprenda a respetar lo de los demás y a no moverse del sitio cuando está en clase.

Impulsividad. La impulsividad casi va unida a la hiperactividad y esta se manifiesta porque ves que el niño no es capaz de esperar turnos, es muy impaciente, después si ve que una tarea no le sale a la primera de cambio la deja, luego en clase tiene unas conductas disruptivas, se entromete o interrumpe otras actividades.
Y ahora viene lo peor, que los compañeros les rechazan pero los daños que ellos puedan causar no es intencionado, a mi peque al principio le rechazaron por cosas así o parecidas, pero después como os decía antes, le quieren y todos son muy amigos de él, a mí eso me pone muy feliz, porque se está integrando perfectamente ante la sociedad, porque son niños que no se suelen integrar muy bien que digamos, pero por suerte mi peque sí que lo está haciendo e incluso ya le invitan a su cumpleaños todos los niños, cosa que antes no lo hacían.
Otra manía que tienen es contestar de una manera precipitada, cuando le preguntas algo él ya te ha contestado sin pararse a pensar si lo que dice está bien o mal. Menos mal que estas cosas cuando se cogen a tiempo y se trabaja con ellos duramente y con mucho esfuerzo pueden surgir pero en menor medida como también el que los deberes del colegio los hacen deprisa y de una manera desorganizada, si esto se lo vas enseñando antes de que esto ocurra, el niño puede que lo haga pero en menos y encima no los suele terminar por eso hay que enseñarlos de que hay que terminarlos y si lo hacen en casa hay que estar con ellos y llevarlo lo mejor posible para que lo termine, aunque sea haciendo algún descanso pero tienen que aprender que no deben de dejar los ejercicios a medias y que la presentación debe de ser limpia y ordenada, nada de lo contrario como suelen hacer, sucia y desordenada.
Cuando van siendo más mayores, en el colegio a los maestros los suelen interrumpir a cada momento según la marcha de la clase con comentarios que no son apropiados, con salida de tono y yo entiendo que esto al maestro no le haga ninguna gracia pero no por él sino porque molesta a una clase entera, pero claro, me imagino que estas cosas sean en niños que tienen el TDAH y no se lo han diagnosticado, y se puede confundir por su forma de actuar como un sinvergüenza y para sus compañeros el payaso de clase con el que se lo pasan muy bien en las clases, pero la realidad es otra muy distinta, lo mejor es cogerlo a tiempo desde pequeños y puedan ir avanzando para que estas cosas no ocurran.
También ocurre que inician una tarea antes de que terminen de oír las instrucciones que se les dé y hablan constantemente con los compañeros sin que a estos los deje atender.
Son niños que les cuesta muchísimo esperar su turno y aunque tengan que interrumpir pasan por delante como si nada. Cuidan muy poco el material escolar y los juguetes, con frecuencia los pierden o los olvidan, otra cosa en la que mi peque de momento le hemos enseñado a cuidar tanto los juguetes como los materiales escolares, antes destrozaba los juguetes, pero sin embargo ahora le duran y le duran, los cuida muy bien.
Otra cosa es que hacen cosas sin pensarlas y no miden el peligro, lo hacen a lo loco, se lanzan y ya está, ya sea escalando un árbol como pasar de uno a otro como Tarzán, y ese es el miedo que yo tengo, que mi niño no ve el peligro y un día se va a romper la cabeza, tocaremos madera, para que esto no llegue a ocurrir.

Criterios para el diagnóstico del TDAH propuestos en el DSM-IV

Antes de nada os comentaré que el DSM es el Manual Diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) y ahí es donde se recoge todos los trastornos mentales con sus respectivos estudios y sus tratamientos, y ahora mismo está vigente la cuarta edición aunque ya se está preparando la quinta para el año 2013.
Dicho esto, empezaré comentando los pasos que hay que dar cuando vemos que nuestro hijo tiene todo lo que anteriormente os he comentado. Nosotros como ya dije al principio, primero fuimos a la pediatra, allí ella nos mandó directamente al psiquiatra infantil, este nos da un test para la maestra y otro para nosotros, es el mismo, y simplemente vienen unos síntomas en los que tienes que marcar sí, si los tienen y no evidentemente si no los tiene.
Una vez hecho por ambas partes se lleva otra vez de nuevo al psiquiatra y él los compara y según eso se adelanta a decirte el diagnóstico y a nosotros nos salió 100% de que lo tenía, pero claro como tan solo contaba con 4 años no se le podía medicar y durante esos dos años se intenta por todos los medios que cuando llegue la hora no se le medique pero en nuestro caso aunque evoluciona favorablemente, no nos va a quedar más remedio que tenerle que medicar. Así que te manda los informes para el colegio y si estos son legales te ponen todo a tu servicio como nos ha pasado a nosotros, tiene todo lo que mi niño necesita y lo mejor de todo es que el resultado es excepcional y según nos dijo su maestra, para el curso que viene, va a tener lo mismo pero con más gente, así que de momento no puedo tener para nada quejas por parte del colegio, y a parte de todo esto luego te manda al psicólogo al cual se tiene que acudir todos los meses a ver qué tal va, pero no solo él, sino nosotros también.
Yo sé que a muchos padres en vez de mandarlos al psiquiatra los mandan al neurólogo, sin embargo nosotros no fue así, ahora ya pronto tenemos que ir con él al psiquiatra que nos han vuelto a mandar y nos darán el mismo test y a partir de ahí no se qué hará, si nos mandará al neurólogo o él se encarga de medicarle, eso ya no lo sé porque por lo que veo en cada zona se trata de diferente forma.
Ahora os voy a poner los criterios de los que se basan según el DSM-IV para diagnosticar el TDAH, os lo pongo según lo tenemos nosotros, os lo pongo para poder ayudar a las personas que se encuentran en las mismas condiciones que yo y no saben si es un problema de conducta sin más o en realidad es que su hijo tiene el trastorno del TDAH, así que comienzo con ello.

1) Síntomas que han persistido durante seis meses por lo menos con intensidad desadaptativa e incoherente con relación al nivel de desarrollo, para ello tiene que tener un total de 6 o más de los síntomas de los siguientes que voy a poner, esto es para la desatención:

Desatención
(a) a menudo el niño no presta la suficiente atención a los detalles o incurre con errores por descuidos en las tareas
(b) a menudo el niño tiene dificultades para mantener la atención en actividades lúdicas o en las tareas que tiene que hacer
(c) a menudo cuando al niño se le habla directamente parece no escuchar.
(d) a menudo no sigue las instrucciones que se le da y no acaba las tareas escolares, encargo u obligaciones que debe hacer y esto no quiere decir que el niño tenga un comportamiento negativo y tampoco quiere decir que no tenga la capacidad suficiente como para comprender las instrucciones.
(e) a menudo tiene dificultades para organizarse, tanto en las tareas como en las actividades
(f) a menudo le disgusta, es reacio o procura evitar las tareas que requieren esfuerzo mental sostenido como puede ser trabajos domésticos o escolares, da lo mismo
(g) a menudo extravía los objetos que son necesarios para hacer las tareas o bien las actividades.
(h) a menudo se distrae fácilmente por estímulos irrelevantes.
(i) a menudo es descuidado en las actividades que debe de hacer diariamente

2) Ahora se van a ver los síntomas de hiperactividad-impulsividad que han persistido por lo menos durante seis meses con una intensidad que es desadaptativa e incoherente en relación con el nivel de desarrollo, se tiene que tener 6 o más de los síntomas:

Hiperactividad
(a) a menudo mueve en exceso tanto las manos como los pies o bien no para en su asiento y se remueve
(b) a menudo abandona su asiento en la clase o bien en otras situaciones en las que lo más natural es que permanezca sentado sin que se mueva
(c) a menudo salta o corre excesivamente en situaciones en las que es inapropiado hacer eso, sin embargo en adolescentes o en adultos se puede limitar a unos sentimientos subjetivos de inquietud
(d) a menudo tiene dificultades para jugar o para dedicarse a actividades de ocio tranquilamente
(e) a menudo está en movimiento como si tuviera un motor dentro, es imposible que pare
(f) a menudo habla en exceso, no calla ni un solo instante.

Impulsividad
(g) a menudo se precipita a contestar antes de que se haya formulado la pregunta completa
(h) a menudo tiene dificultades para guardar el turno
(i) a menudo interrumpe o se mete en las actividades de otras personas por ejemplo entrometerse en juegos o en conversaciones.

B. Algunos de los síntomas de hiperactividad-impulsividad o desatención estaban presentes antes de que el niño tenga 7 años de edad.

C. Algunas de las alteraciones provocadas por los síntomas se pueden presentar en dos o más lugares por ejemplo en casa, en la escuela o si ya es adulto se puede presentar también en el trabajo.

D. Tienen que existir unas pruebas claras de un deterioro clínicamente significativo en lo que se refiere a la actividad tanto social como académica y laboral.

E. Cuando los síntomas no aparecen exclusivamente en el trascurso de un trastorno general del desarrollo, como puede ser esquizofrenia u otro trastorno psicótico, y no se explican mejor a causa de la presencia de otro trastorno de ansiedad, trastorno de la personalidad o bien un trastorno disociativo.

Códigos basados en el tipo:

314.01 Trastorno de déficit de atención con hiperactividad, tipo combinado es cuando durante los seis meses se han cumplido los criterios A1 y A2 que anteriormente os he comentado.
314.00 Trastorno de déficit de atención con hiperactividad, tipo predominantemente desatento es cuando los 6 últimos meses se han cumplido los criterios A1 pero no el A2.
314.01 Trastorno de déficit de atención con hiperactividad, tipo predominantemente hiperactivo-impulsivo sucede cuando los seis últimos meses se ha cumplido el criterio A2 pero no el A1.

Si algún peque que conozcáis o que sea vuestro hijo, tiene algunos de estos síntomas como os he explicado ahí arriba, es mejor que acuda al pediatra si el niño es pequeño y al médico de cabecera si el niño ya es mayor tirando a adolescentes, hay muchas personas que hasta que no han sido adultas no se han dado cuenta de que tenían este problema, pero es mejor atajarlo de pequeños que no de mayores.

Los padres que tengan un hijo con el TDAH
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Para empezar os diré que es muy difícil la convivencia con un niño así, conozco a unas cuantas parejas que por culpa de esto se han separado, casi siempre por culpa del marido que no aguanta la situación cuando llega a casa después de estar todo el día trabajando.
Yo por ejemplo a habido días que cuando ha llegado de trabajar mi marido me ha encontrado sentada y llorando desconsoladamente, es horroroso y encima cuando no se duerme ni se descansa, el cansancio acaba con desesperar a la persona.
Yo cuando le veía entrar por la puerta veía el cielo abierto, lo primero que hacía era abrazarle a él, yo eso lo agradecía muchísimo.
Está comprobado que los padres de niños con TDAH sobre todo las madres y particularmente cuando estos son pequeños, experimentamos más estrés que los padres que no tienen hijos con este trastorno.
Las madres suelen tener niveles bajos de autoestima en el papel como madres y experimentamos de forma más acusada depresión, culpabilidad y aislamiento social.
Y eso precisamente es lo que me pasa a mí, tengo la autoestima por los suelos y con depresión, con ataques de ansiedad y en un estado de que no me apetece estar con gente ni si quiera hablar, me he aislado de un modo que tengo que salir de esto, no solo por mí, sino por mi hijo.

El libro
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Bueno, pues por fin os voy a contar algo sobre el libro, el título en sí es Niños hiperactivos, cómo comprender y atender sus necesidades especiales.
El autor es Russell A. Barkley, un psicólogo estadounidense y en la actualidad es profesor de investigación en el Departamento de Psiquiatría de la universidad médica The Sunny Upstate, en Syracuse (New York), lleva 30 años estudiando este trastorno e investigando cosas nuevas como fármacos y como poderlos educar.
Es también editor de la revista líder en su campo The ADHD Report y es autor de otro libro aparte de este.
El libro es de tapa blanda y tiene 347 páginas las cuales se dividen en 19 capítulos, en cuanto al precio me lo compró mi padre y le costó 32 euros, estoy hablando de hace tres años, quizás ahora valga más barato.

El libro es una guía completa para los padres, donde nos habla un poquito de lo que yo ya os he comentado anteriormente, no solo no explica lo que es el TDAH, sino que nos guía y nos hace ver cómo debemos de actuar ante diferentes situaciones.
Nos prepara de alguna manera para la evaluación y después para el diagnóstico, nos explica cómo debemos actuar ante todo ello y nos da catorce principios fundamentales para educar a nuestro hijo con TDAH.
También hay un apartado donde se dirige a los padres y nos comenta como debemos de cuidarnos.

Pero lo primero y fundamental, nos enseña a comprender el TDAH, porque muchos padres no aceptan que sus hijos tengan este problema y primero nos tenemos que concienciar para luego poder actuar, si no nos concienciamos poco hay que hacer.
Con esto quiero decir, que primero hay que aceptar a nuestro hijo tal y como es para luego poderlo ayudar en todo lo que podamos y algo más.
En la segunda parte, el autor nos hace ver de cómo tenemos que tomar las riendas, en cómo convertirnos en unos padres que saben dirigir con éxito y no dejarnos comer el terreno y se nos suba a las barbas, que son muy listos y saben muy bien como buscar las cosquillas y eso no debe de pasar, tenemos que ser nosotros aún más listos, y ponernos cada uno en nuestro puesto, él como hijo y nosotros como padres.

Después lo siguiente en la tercera parte nos vienen unos capítulos donde nos guía un poquito para aprender a organizarnos la vida con un niño TDAH, de ver cómo funciona el niño en casa y en el colegio, para eso nos da ocho pasos para mejorar la conducta del niño, el cómo solucionar los problemas en general y también de cómo solucionar los problemas en relación con sus compañeros de clase.
También nos guía un poco de cómo ser padre de un adolescente con TDAH, una tarea nada fácil si de por sí la adolescencia ya es complicada, con el trastorno debe ser peor todavía.
Y ya por último en la cuarta parte del libro, nos vienen unos capítulos dedicados a la medicación, en este apartado nos habla de todas las clases de medicamentos que hay para ellos y también nos hablan de sus efectos, tanto en lo bueno como en lo malo, y sinceramente esta parte no me acaba de convencer, qué difícil, ahora mismo me encuentro entre la espada y la pared, no me gusta todo lo que últimamente estoy leyendo sobre estos medicamentos.
Los medicamentos no son tranquilizantes sino que son estimulantes, estos hacen que el niño se tranquilice y sobre todo que se centre más en las cosas y hace que la concentración sea excelente, pero por otro lado los efectos secundarios no son muy buenos, sinceramente prefiero no pensar porque si no me voy a volver loca, pero lo tengo muy pero que muy claro, que si le doy la medicación y encuentro algo raro en mi hijo, se la suspendo, antes es mi hijo que nada.

Opinión personal
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Bueno pues casi estoy llegando al final, es un libro que de todos los que he leído sobre el tema es el que más me ha gustado, es muy completito y nos lo explica todo muy bien e incluso en el libro nos habla de experimentos que han hecho con niños que tienen el TDAH y niños que no lo tienen, en esos estudios nos explica detalladamente cómo actúan unos y cómo actúan otros, en ellos se ven las diferencias que hay que son bastantes.

A la hora de educarlo, los profesionales te dan unas pautas, al igual que en el libro se nombran algunas que me parecen muy interesantes y de las que he cogido nota, a nosotros nos dijeron que por mucha pena que nos diera teníamos que ser muy duro con él, que algún día nos lo agradecería.
Así que yo lo que hago es un juego con él, aquí mi peque sabe que hay unas normas y tiene que cumplirlas, si yo le mando hacer algo y no quiere hacerlo, tengo como una especie de cromos y si lo hace le doy uno y si no lo hace le quito dos, y así es como mejor aprende, no con voces, ni castigos, sin pegarle, siempre hay que educar con el cariño, también he de decir que de vez en cuando le riño pero tranquilitamente, lo que hago es que hablo con él y le hago comprender las cosas, me gusta el diálogo para todo y hay que enseñarle a dialogar y a que nos cuente lo que le preocupa y el por qué hace las cosas, para poderle ayudar.
He de decir que son niños muy cabezones y el mío no es menos, menuda cabeza que tiene y también he leído y me han comentado que suelen ser agresivos, pues mi peque de momento no es para nada es agresivo, solamente de pequeño cuando se enfadaba se daba golpes es la cabeza contra la pared y contra el suelo, cosa que ya por suerte no hace, pero nunca ha mostrado agresividad.

Otra cosa que se me pasaba es que en este caso entre los padres y los profesores hay que tener una relación constante por el bien del niño, yo misma me llevo fenomenal con su maestra y ahora mismo me da mucha pena de que ya para el curso que viene no le dé ya clase, han sido tres años muy intensos e incluso de complicidad, muchas veces nos contamos las que nos ha montado tanto a una como a la otra y nos reímos pero en ese momento le hubiéramos colgado.
Cuando ella ha necesitado algo me lo ha dicho y cuando yo la he necesitado también ha estado ella ahí para lo que yo necesitara, así da gloria, a ver para el año que viene, que pasará…. Nadie lo sabe.

Lo que sí me sienta mal es que se juegue con las enfermedades, hace poco leí de una persona que esto del TDAH es un invento de los médicos, que es una enfermedad inventada solamente para vender medicamentos y que los niños que tomaban medicamentos morirían pronto.
No entiendo cómo se pueden decir esas cosas, es jugar con los sentimientos de los padres que lo leemos y los cuales estamos luchando y viviéndolo día a día para que venga este señor a decirnos que es inventada y que nuestro hijo se nos van a morir, solo de pensarlo se me ponen los pelos de punta y no puedo evitar cabrearme.
Quizás si no reciben tratamiento es cuando pueden morir jóvenes porque son propicios a tomar drogas cuando son adolescentes y adultos, cosa que hay que evitar que eso no suceda, las cosas se hacen por algo, y eso existe o si no que me lo digan a mí, pero claro, hacer daño es gratuito.

Tan solo me queda decir ya que por mi hijo hago cualquier cosa y si tengo que estudiar ahora a mis 34 años psicología o psiquiatría lo haré solamente para ayudarle a él e intentaré luchar y salir adelante por ellos, yo sé que mi niño es fuerte y vamos a salir adelante, con mucho trabajo y esfuerzo pero saldremos.
Además es un niño muy duro y muy valiente, hasta que entró al cole todo perfecto, nunca se había puesto malo pero después todo eran catarros, pero para que veáis que duro es mi niño que hace poco tuvo hasta 41º de fiebre y él como si nada, seguía tan despierto como siempre y otra cosa es que cuando está malito no se queja nunca y si le pregunto me dice, no te preocupes mamá que yo estoy bien, no sé si lo hace para que yo no me preocupe.
Muchas veces le digo a mi marido que si ahora mismo tuviera otro niño me gustaría que fuera como mi peque, no con este trastorno pero sí con su buen fondo, es un niño que tiene un corazón enorme y eso me gusta.

Y esto es todo, siento que la opinión haya sido tan larga pero se lo merece sobre todo si es para ayudar a otras personas, que estén en misma situación hace tres años, yo les recomiendo totalmente el libro, seguro que les va a venir muy pero que muy bien.

FICHA DEL LIBRO

Nº de páginas: 320 páginas
Encuadernación: Tapa blanda.
Precio: 28€
Editorial: PAIDOS IBERICA
ISBN: 9788449312472
 

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